Ülkeler Arası IQ Sıralamaları: Eleştirel Bir Bakış

Japonya 106.48 ile listelerin zirvesinde, memleketim Çin ise 104.1 ile dünya genelinde saygın bir beşinci sırada. Fena değil, değil mi? Ama bu sayıların gerçekten anlamlı bir şey ifade edip etmediğini hep merak ettim.

Doğu Asya ulusları en üst sıralarda yer alıyor; Tayvan (106.47), Singapur (105.9) ve Hong Kong (105.34), ana karada bulunan Çin'in önünde. Açıkçası, bu durum komşularımızla karşılaştırıldığında eğitim sistemimizin etkinliğini sorgulamama neden oluyor.

Batı güçleri şaşırtıcı bir şekilde geride kalıyor gibi görünüyor. ABD ancak 97.4 puan alıyor - hatta ilk 25'te bile değil! Birleşik Krallık ise 99.1 ile çok daha iyi bir sonuç elde edemiyor. Yenilikçilik ve teknolojik üstünlük konusundaki tüm konuşmalarına rağmen, bu rakamlar farklı bir tablo çiziyor.

Gerçekten şok edici olan nedir? İlk 50'nin ötesindeki büyük düşüş. Hindistan (76.2), Suudi Arabistan (76.4) ve Endonezya (78.5) gibi ülkelerin puanları dramatik şekilde daha düşük. Bu farkların bilişsel farklılıkları doğru bir şekilde yansıttığına şüpheliyim - bunlar, her şeyden çok ekonomik eşitsizlik ve eğitim erişimi sorunlarını ortaya koyuyor.

Bu 2019 Lynn/Becker çalışması inceleme gerektiriyor. Metodolojileri örnekleme yanlılığı ve sorgulanabilir istatistiksel ayarlamalar nedeniyle eleştirilmiştir. Test sorularının genellikle belirli popülasyonları avantajlı hale getiren kültürel varsayımlar içerdiğini gördüm.

Kripto ticaret platformlarına baktığımda, "daha düşük IQ" ülkelerden kullanıcıların sürekli olarak harika piyasa hamleleri yaptığını fark ettim. Bu sıralamaların pratik zekada ne kadar önemli olduğunu merak ettiriyor.

Bu rakamlar Asya gururunu artırabilir, ancak göründüklerinden daha karmaşıklar - öz yeteneklerden ziyade eğitim sistemlerinin bir yansıması.