У меня был удивительный опыт в Абудже в конце 2023 года, когда я посещал Digital Nigeria, мероприятие, посвященное использованию передовых технологий для создания рабочих мест и роста в регионе. Что впечатлило меня больше всего, так это жажда образования у молодого поколения в таких технологиях, как блокчейн, которое активно ищет способы узнать больше об этом.
Итак, я задался вопросом, какой интерес у молодого поколения к изучению передовых технологий в Европе? Какие образовательные возможности им предоставляются? А как насчет образования для правительства и предприятий?
Чтобы понять интерес европейских студентов к передовым технологиям, я провел некоторое время с заинтересованными сторонами и старшеклассниками из программы «Инноваторы завтрашнего дня» в Познани, Польша. Эта презентация была разработана для разрушения стереотипов о технологической индустрии и побуждения студентов войти в эту сферу, вооружив их знаниями и навыками.
Возможность представилась во время Конференции Технологий Завтра, которая прошла 19-20 марта 2025 года. Это мероприятие организовали доктор Агата Слейтер и Марцин Жетецкий, оба члена Польской ассоциации блокчейна и сторонники программы Инноваторов Завтра.
"Это была сессия, которую мы провели, где пригласили студентов средней школы представить свои идеи, которые они подготовили в рамках программы "Инноваторы Завтрашнего Дня"," поделился доктор Слейтер. "И это было огромным успехом, потому что это что-то новое и необычное на конференции, где вы приглашаете свежих ребят, которые увлечены этими темами, и вы начинаете развивать эти способности с самого-самого низа."
“Мы видим, что в этих детях так много энергии, страсти и креативности, и я думаю, что это наполнило энергией и свежестью, а их энергия радиировала на аудиторию. Так что это было действительно удивительно,” добавил доктор Слейтер.
Рзетецкий имеет уникальную точку зрения на Инноваторов Завтрашнего Дня, так как у него есть дочь, которая учится в старшей школе и является частью программы.
“Я каждый день вижу, что они используют мобильные телефоны, они много учатся о технологиях, много говорят о технологиях, но у них нет опыта в мягких навыках, в подготовке презентаций, в искусстве продажи, в представлении проекта инвестору, например,” объяснил он.
Дорота Дубланка, президент Cyberium Foundation Польского национального клирингового дома, также увлечена программой и явно построила крепкие отношения со студентами, как мог увидеть каждый, кто смотрел сессию во время Tech of Tomorrow.
"Мы проводим мастер-классы во время Инноваторов Завтрашнего Дня," - рассказала Дублинка.
«В нашей организации было два наших специализированных эксперта; один был очень важен, основываясь на мягких навыках — это сотрудничество, коммуникация — но также и как выйти на бизнес, а второй был действительно специалистом в области технологий, потому что у нас есть специалист по блокчейну», — сказала она.
Я имел возможность поговорить с несколькими студентами сразу после их стартап-представлений на сцене, чтобы понять, что они узнали из программы.
“Из программы я в основном узнал, как мы можем использовать блокчейн, Интернет вещей и технологии искусственного интеллекта для разработки решений проблем, в частности, в таких областях, как финансы. Мы также научились навыкам командной работы и тому, как можем улучшить наши мягкие навыки,” поделился Марсель из Techni Schools Lublin & Соучредитель GhostPay.
! Мероприятие «Технологии завтрашнего дня» в Познани**"**Я думаю, что большинство навыков, которые являются для меня наиболее ценными, - это технологические навыки. Я почти ничего не знал об этом, и прямо сейчас я могу сказать, что я думаю, что знаю немного, а также о групповой работе, о том, как делать это лучше всего, как общаться с моими товарищами по команде и персоналом, а также о выступлениях; это стало действительно менее напряженным», - добавила Наташа из средней школы Фонда EKOS в Сважендзе и соучредитель LILYSKIN.
Студенты также были рады поделиться деталями о том, с какими реальными проблемами их стартапы работают.
«То, что мы решаем, это проблема приватности и того, как мы могли бы использовать потенциал криптовалюты в повседневных задачах, таких как онлайн-покупки. Наш проект сосредоточен на том, как мы можем сохранить приватность пользователей, пока они тратят свои деньги в Интернете», объяснил Марсель.
**“**У нас есть приложение для ухода за кожей, оно решает проблемы людей, которые не могут создать свой собственный режим ухода за кожей,” добавила Наташа.
“И мы также говорили о проблеме с детьми Sephora — что наши дети используют активные ингредиенты и, в целом, продукты, которые не подходят для их возраста. Поэтому наше приложение будет действительно полезным для этих детей, для этих людей, чтобы создать рутинный уход за кожей... который соответствует их типу кожи, их возрасту и всему остальному,” сказала она.
Лена, также входящая в команду основателей LILYSKIN, рассказала о технологии, стоящей за их приложением.
"В нашем приложении ИИ генерирует этот персонализированный уход за кожей, который подходит и настраивается под потребности каждого пользователя. Мы также используем блокчейн для хранения данных, чтобы сделать их более безопасными", — поделилась Лена.
Так же, как изучение нового языка, начало образования в молодом возрасте является мощным инструментом, вдохновляющим свежие идеи и разнообразие с самого начала.
“Они как губка. Они могут выучить много за довольно короткое время. У них нет никаких барьеров, у них нет никакого опыта, и это довольно важно даже начать с … нуля,” поделилась Наталия Урбаньска-Гусс из Poznań CityLab, одного из основных партнеров программы.
«Даже в детском саду вы можете научить детей быть предпринимателями. С небольших проектов, шаг за шагом, они учатся тому, что такое предпринимательство, как это делать, какие могут быть их цели и так далее», - сказала она.
**“**Я думаю, что это вовлечение должно происходить с самого начала, с начальной школы. Мы теряем много талантов, и эти женские таланты, как им говорят, не достаточно хороши, чтобы быть в технологии,» добавила Дубланка.
“Мы обучаем родителей [on] тому, как поддерживать детей и как это отличается в поддержке мальчика и девочки, потому что у них разные страхи относительно того, как они взрослеют, что они могут делать, и у них также разная информация от их сверстников в школе,” сказала она.
Хотя есть множество преимуществ в начинании образования в области передовых технологий в молодом возрасте, некоторые из нас уже упустили этот шанс. Образовательные инициативы, нацеленные на более опытных профессионалов, также являются ключевыми для продвижения передовых технологий вперед.
**“**Я думаю, что мы действительно отстаем в этом, особенно правительство и предприятия в … объясняя им ценность этих передовых технологий и как они объединяются, чтобы сформировать их технологический стек будущего», — поделился Алекс Стейн, директор конференции London Blockchain Conference.
«Образование должно начинаться от университетов и продолжаться на мероприятиях, таких как Лондонская конференция по блокчейну, где мы рассматриваем основную технологию и фактически ценность и бизнес-кейс для внедрения этих технологий в предприятиях или в государственном управлении», добавил он.
Смотрите: будущее уже пришло в Нигерию | BSV Stories – Эпизод 10
Содержание носит исключительно справочный характер и не является предложением или офертой. Консультации по инвестициям, налогообложению или юридическим вопросам не предоставляются. Более подробную информацию о рисках см. в разделе «Дисклеймер».
Обучение с нуля: Вдохновение для принятия передовых технологий
У меня был удивительный опыт в Абудже в конце 2023 года, когда я посещал Digital Nigeria, мероприятие, посвященное использованию передовых технологий для создания рабочих мест и роста в регионе. Что впечатлило меня больше всего, так это жажда образования у молодого поколения в таких технологиях, как блокчейн, которое активно ищет способы узнать больше об этом.
Итак, я задался вопросом, какой интерес у молодого поколения к изучению передовых технологий в Европе? Какие образовательные возможности им предоставляются? А как насчет образования для правительства и предприятий?
Чтобы понять интерес европейских студентов к передовым технологиям, я провел некоторое время с заинтересованными сторонами и старшеклассниками из программы «Инноваторы завтрашнего дня» в Познани, Польша. Эта презентация была разработана для разрушения стереотипов о технологической индустрии и побуждения студентов войти в эту сферу, вооружив их знаниями и навыками.
Возможность представилась во время Конференции Технологий Завтра, которая прошла 19-20 марта 2025 года. Это мероприятие организовали доктор Агата Слейтер и Марцин Жетецкий, оба члена Польской ассоциации блокчейна и сторонники программы Инноваторов Завтра.
“Мы видим, что в этих детях так много энергии, страсти и креативности, и я думаю, что это наполнило энергией и свежестью, а их энергия радиировала на аудиторию. Так что это было действительно удивительно,” добавил доктор Слейтер.
Рзетецкий имеет уникальную точку зрения на Инноваторов Завтрашнего Дня, так как у него есть дочь, которая учится в старшей школе и является частью программы.
“Я каждый день вижу, что они используют мобильные телефоны, они много учатся о технологиях, много говорят о технологиях, но у них нет опыта в мягких навыках, в подготовке презентаций, в искусстве продажи, в представлении проекта инвестору, например,” объяснил он.
Дорота Дубланка, президент Cyberium Foundation Польского национального клирингового дома, также увлечена программой и явно построила крепкие отношения со студентами, как мог увидеть каждый, кто смотрел сессию во время Tech of Tomorrow.
«В нашей организации было два наших специализированных эксперта; один был очень важен, основываясь на мягких навыках — это сотрудничество, коммуникация — но также и как выйти на бизнес, а второй был действительно специалистом в области технологий, потому что у нас есть специалист по блокчейну», — сказала она.
“Из программы я в основном узнал, как мы можем использовать блокчейн, Интернет вещей и технологии искусственного интеллекта для разработки решений проблем, в частности, в таких областях, как финансы. Мы также научились навыкам командной работы и тому, как можем улучшить наши мягкие навыки,” поделился Марсель из Techni Schools Lublin & Соучредитель GhostPay.
! Мероприятие «Технологии завтрашнего дня» в Познани**"**Я думаю, что большинство навыков, которые являются для меня наиболее ценными, - это технологические навыки. Я почти ничего не знал об этом, и прямо сейчас я могу сказать, что я думаю, что знаю немного, а также о групповой работе, о том, как делать это лучше всего, как общаться с моими товарищами по команде и персоналом, а также о выступлениях; это стало действительно менее напряженным», - добавила Наташа из средней школы Фонда EKOS в Сважендзе и соучредитель LILYSKIN.
«То, что мы решаем, это проблема приватности и того, как мы могли бы использовать потенциал криптовалюты в повседневных задачах, таких как онлайн-покупки. Наш проект сосредоточен на том, как мы можем сохранить приватность пользователей, пока они тратят свои деньги в Интернете», объяснил Марсель.
**“**У нас есть приложение для ухода за кожей, оно решает проблемы людей, которые не могут создать свой собственный режим ухода за кожей,” добавила Наташа.
“И мы также говорили о проблеме с детьми Sephora — что наши дети используют активные ингредиенты и, в целом, продукты, которые не подходят для их возраста. Поэтому наше приложение будет действительно полезным для этих детей, для этих людей, чтобы создать рутинный уход за кожей... который соответствует их типу кожи, их возрасту и всему остальному,” сказала она.
Лена, также входящая в команду основателей LILYSKIN, рассказала о технологии, стоящей за их приложением.
"В нашем приложении ИИ генерирует этот персонализированный уход за кожей, который подходит и настраивается под потребности каждого пользователя. Мы также используем блокчейн для хранения данных, чтобы сделать их более безопасными", — поделилась Лена.
Так же, как изучение нового языка, начало образования в молодом возрасте является мощным инструментом, вдохновляющим свежие идеи и разнообразие с самого начала.
“Они как губка. Они могут выучить много за довольно короткое время. У них нет никаких барьеров, у них нет никакого опыта, и это довольно важно даже начать с … нуля,” поделилась Наталия Урбаньска-Гусс из Poznań CityLab, одного из основных партнеров программы.
«Даже в детском саду вы можете научить детей быть предпринимателями. С небольших проектов, шаг за шагом, они учатся тому, что такое предпринимательство, как это делать, какие могут быть их цели и так далее», - сказала она.
**“**Я думаю, что это вовлечение должно происходить с самого начала, с начальной школы. Мы теряем много талантов, и эти женские таланты, как им говорят, не достаточно хороши, чтобы быть в технологии,» добавила Дубланка.
“Мы обучаем родителей [on] тому, как поддерживать детей и как это отличается в поддержке мальчика и девочки, потому что у них разные страхи относительно того, как они взрослеют, что они могут делать, и у них также разная информация от их сверстников в школе,” сказала она.
**“**Я думаю, что мы действительно отстаем в этом, особенно правительство и предприятия в … объясняя им ценность этих передовых технологий и как они объединяются, чтобы сформировать их технологический стек будущего», — поделился Алекс Стейн, директор конференции London Blockchain Conference.
«Образование должно начинаться от университетов и продолжаться на мероприятиях, таких как Лондонская конференция по блокчейну, где мы рассматриваем основную технологию и фактически ценность и бизнес-кейс для внедрения этих технологий в предприятиях или в государственном управлении», добавил он.
Смотрите: будущее уже пришло в Нигерию | BSV Stories – Эпизод 10